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为梦想插翅 为腾飞助跑

——记洛社初中数学组的全体老师与我校的教学交流活动

作者:总管理员   来源:   发布日期:2015-05-13 08:22:24   阅读次数:134 次   评论:0   (我要评论)


5月12日下午,洛社初中初一、初二、初三年级组的全体数学老师来到我校,对我校初中部的数学老师进行听课评课的教学交流活动,这种大规模的数学课研活动在我校两年多的民办公助办学体系下还是第一次。
下午第三节课,初一、初二、初三分年级组听课,第四节课,老师们齐聚在接待室,分别对上课老师进行点评,老师们从不同的角度,提出自己的想法,对优化课堂教学,提高课堂教学效果具有指导性的意义。初一李老师的课堂,从学生的身高、体重这些生活实际出发,引出问题,引导学生探究不等式的性质,教师的亲和力强,师生的互动性强。初二钱老师的课题是《探索三角形相似的条件2》,课堂上,老师引导学生类比三角形全等,发现三角形相似的判定方法,着重引导学生探究,教师点拨。通过适当的有梯度的训练题,使得学生能够掌握课堂知识并运用这一知识解决问题。初三周老师则是完全放手让学生探究《动点与函数》,学生将自己的作业用投影展示,对题目中的每个环节让所有同学参与讨论思考,教师作适当点拨。最大限度地培养学生思考探究并运用策略解决问题的能力。老师们畅所欲言,讨论交流的氛围温馨和谐,上课的老师从各位老师的交流中,获得了更广阔的的视野,受益匪浅。数学的思维得到碰撞,课堂教学的困惑得到解决。两校进行了最大一次规模的数学教学交流活动,为我校初中部的数学教学丰富了新的教学理念,优化了原有的课堂教学模式,对助学案的使用得到了更科学更合理的方法。使我校的数学教学跃上一个新的平台。
这一活动的开展,效果显着,意义深远。我校在民办公助的办学体系下,依托省锡中实验学校和洛社初中的资源优势,狠抓内部管理,努力改善学校的硬件设施。两年来,学校的硬件建设发生了根本性的改变。在软件建设方面,省锡中实验学校和洛社初中多人次的派出教学岗位上的精英或骨干教师来我校奋战在教学第一线。两校开展这样的大型教学活动,是民办公助的具体体现,是兄弟学校对我校的鼎力相助。目的是通过这样的课研活动,了解教师的课堂教学,了解我校的数学教学。使我校的教学理念得以更新,教学实绩稳重有升。成绩显着。为我校的发展注入新的活力,为我校创品牌学校办一流名校的梦想插上腾飞的翅膀!
(图\文:朱加元)














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